DOI: 10.67415/bujer.1645288 ISSN: 2618-5768

Ergenlik Döneminde Benlik Algısı ve Kimlik Krizi: Literatür Taraması ve Öneriler

Ali Rıza Yavrutürk
Show PDF Cite
Bu makalede ergenlik döneminde benlik algısı ve kimlik krizi ele alınmıştır. Ergenlik dönemi, bireyin kimlik gelişimi açısından kritik bir süreçtir. Bu dönemde birey, benlik algısını oluştururken çevresel faktörler, aile, akran grupları ve toplumsal normlardan etkilenir. Erikson'un psikososyal gelişim kuramına göre ergenlik, kimlik kazanımı ile rol karmaşası arasındaki dengeyi kurmaya çalıştığı bir evredir. Bu süreçte genç, kim olduğunu, neye inanacağını ve gelecekte nasıl bir yol izleyeceğini sorgular. Literatürde, sağlıklı bir benlik algısına sahip olmanın bireyin psikolojik iyi oluşunu artırdığı ve karar alma süreçlerini olumlu etkilediği vurgulanmaktadır. Kimlik krizi, bireyin benlik algısında yaşadığı belirsizlikler ve içsel çatışmalar ile ortaya çıkar. Araştırmalar, düşük benlik saygısı, depresyon, kaygı ve sosyal izolasyon gibi olumsuz sonuçların kimlik krizine eşlik edebileceğini göstermektedir. Özellikle aile desteğinin eksikliği, baskıcı ebeveyn tutumları ve sosyal çevreden gelen beklentiler, bu süreci daha karmaşık hale getirebilir. Buna karşılık, bireyin kendini keşfetmesine olanak tanıyan destekleyici ortamlar ve olumlu rol modeller, kimlik gelişimini güçlendirebilir. Literatür incelemeleri, kimlik krizinin geçici bir süreç olduğunu ve sağlıklı bir benlik algısının gelişmesiyle birlikte bireyin daha güçlü bir kimlik yapısına ulaşabileceğini göstermektedir. Çalışma kapsamında ulaşılan bilgiler literatür eşliğinde tartışılmıştır ve bir takım öneriler sunulmuştur.

More from our Archive