РАЗРАБОТКА И ВНЕДРЕНИЕ ЦИФРОВОЙ ЭН- ЦИКЛОПЕДИИ ЛЕКАРСТВЕННЫХ РАСТЕНИЙ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ФАРМАКОГНОЗИИ

В статье представлена разработка и внедрение цифровой энциклопедии лекарственных растений с сырьем для обучения дисциплины «Фармакогнозия» в системе фармацевтического образования. Актуальность работы определяется необходимостью цифровизации учебного процесса и адаптации традиционных методов к особенностям нового поколения студентов. Цель исследования - создание инновационного ресурса, объединяющего научную достоверность, интерактивность и мультимедийность. Разработанная энциклопедии включает: отбор фармакогностически значимых лекарственных растений с сырьем; создание 3D-моделей морфолого-анатомических структур с помощью современных ЭВМ программ; формирование мультимедийных модулей (фото, видео, микропрепараты, схемы биосинтеза); реализацию веб-платформы на HTML5, JavaScript и Python (Django). Энциклопедия интегрирована в образовательный процесс кафедры «Фармакогнозия с курсом ботаники». Эффективность оценивалась через педагогический эксперимент с привлечением контрольной и экспериментальной группами студентов. Использование энциклопедии обеспечивает рост среднего балла на 18,9 %, снижение ошибок идентификации на 58 %, повышение учебной мотивации и когнитивной вовлечённости на 40 %. Студенты отметили повышение интереса, самостоятельности и наглядности изучения растительного сырья и растений. Результаты подтверждают, что цифровая энциклопедия лекарственных растений с сырьем у студентов повышает качество обучения, развивает исследовательские и цифровые компетенции, а также способствует переходу от репродуктивной к интерактивнодеятельностной модели преподавания.